Comunicat de presă al Ministerului Educației, Culturii și Cercetării

Ministerul Educației, Culturii și Cercetării în parteneriat cu instituțiile de învățământ profesional tehnic au stabilit prioritățile pentru anul 2020

Chişinău, 11 mar. /MOLDPRES/. Secretarul de stat al Ministerului Educației, Culturii și Cercetării, Natalia Grîu, a participat ieri, 10 martie, la ședința de lucru cu directorii instituțiilor de învățământ profesional tehnic (IÎPT) din Republica Moldova. 

În cadrul întrunirii, a fost abordat subiectul privind evoluția situației epidemiologice a infecției COVID-19 în Republica Moldova. Astfel, secretarul de stat a solicitat IÎPT să respecte deciziile Ministerului Educației Culturii și Cercetării ce vizează asigurarea securității, protecției vieții și sănătății copiilor, pentru a preveni răspândirea epidemiei virusului COVID-19.

Alte subiecte abordate în cadrul ședinței au vizat organizarea procesului educațional, și anume problema asigurarea elevilor cu manuale, evaluarea elevilor, abandonul școlar, condițiile de trai în cămine etc.  

Secretarul de stat, Natalia Grîu a menționat că, în vederea asigurării elevilor cu manuale, începând cu septembrie 2020, va fi introdusă schema de închiriere obligatorie a manualelor, instituțiile urmând a estima judicios necesarul privind asigurarea echitabilă a fiecărui elev cu manuale, inclusiv a elevilor din IÎPT. Totodată oficialul a afirmat că Ministerul Educației, Culturii și Cercetării va asigura un mecanism corect de evaluare a competențelor elevilor în învățământul profesional tehnic și va îmbunătăți cadrul reglator existent. „Solicit maximă responsabilitate din partea directorilor pentru a elimina cazurile de exmatriculare neîntemeiate a elevilor. De asemenea, o prioritate în acțiunile noastre vizează crearea unui mediu de învățare prietenos și incluziv elevilor, dar și cadrelor didactice, cât și asigurarea securității elevilor în cămine”. 

În contextul discuțiilor cu reprezentanții instituțiilor de învățământ profesional tehnic, la nivel de politici în domeniul formării profesionale, au fost agreate mai multe priorități. Printre acestea se numără: acreditarea obligatorie a tuturor IÎPT, ca o condiție necesară pentru aprobarea planului de admitere, dezvoltarea și extinderea învățământului dual, asigurarea suportului metodologic instituțiilor pentru elaborarea programelor de examen în învățământul profesional tehnic, conform unor standarde înalte de calitate, eficientizarea sistemului de admitere, diversificarea modalităților de finanțare a instituțiilor publice, creșterea accesului elevilor din IÎPT în vederea participării la olimpiadele școlare, dezvoltarea educației incluzive etc.