Câștigătorul premiului I la categoria „Educatorul anului 2024” riscă să rămână fără titlu
16:59 | 11.10.2024 Categorie: Societate
Chişinău, 11 oct. /MOLDPRES/. Câștigătorul premiului I la categoria „Educatorul anului 2024” a concursului „Pedagogul anului 2024” riscă să rămână fără titlu, după ce Ministerul Educației și Cercetării /MEC/ a anunțat că inițiază procedura de examinare a retragerii acestuia. Decizia a fost adoptată în urma sesizărilor cu privire la două sancțiuni care i-au fost aplicate candidatei de către autoritățile publice locale, transmite MOLDPRES.
Conform regulamentului de concurs, la etapa republicană a concursului „Pedagogul anului” sunt înaintați candidații care au obținut locurile I la etapa raională. Potrivit MEC, organul local de specialitate în domeniul învățământului (OLDSI) din raionul Râșcani nu a inclus actele cu privire la aplicarea sancțiunilor disciplinare în dosarul înaintat pentru etapa republicană a concursului. „Verificarea dosarelor de concurs ale candidaților ține de responsabilitatea OLDSI și a autorităților publice locale, care desemnează învingătorii etapei raionale a concursului”, a precizat ministerul.
Dosarele înaintate la etapa republicană a concursului sunt examinate de o comisie constituită din specialiști în domeniul educației, care evaluează candidații înaintați de direcțiile raionale în baza a trei probe de concurs: „Inteligența profesională”, „Ora publică” și „Masterclass”. Comisia a apreciat înalt competențele pedagogice ale candidatei.
Totodată, lipsa celor mai mici suspiciuni cu privire la probitatea profesională a candidaților este esențială pentru menținerea prestigiului concursului „Pedagogul anului”. Candidaților la acest concurs li se atribuie cele mai înalte standarde profesionale.
MEC a anunțat că pentru a evita pe viitor situații similare, regulamentul concursului va fi modificat prin introducerea obligației candidaților la concurs de a depune o declarație pe propria răspundere privind lipsa sancțiunilor disciplinare și lipsa altor abateri de etică și disciplină.