Министерство образования предложило несколько моделей для возобновления учебного процесса в 2020-2021 учебном году

Кишинев, 13 июля /МОЛДПРЕС/. Министерство образования, культуры и исследований принимает все меры, чтобы начать учебный год 2020-2021 в классах, и предлагает несколько моделей для этого, которые будут выбраны в зависимости от учебного заведения. Об этом заявил сегодня на брифинге  министр Игорь Шаров, передает МОЛДПРЕС.

«Мы разработали план, в основе которого лежат ответственность и решения на местном уровне. Меры, которые подходят для многолюдного района в Кишиневе, не обязательно должны соблюдаться в местности, где мало детей», - пояснил министр образования. По его словам, решения структурированы по трем направлениям: учебные пространства; содержание обучения; способ достижения содержимого.

«Основная идея такова: во избежание заболевания физическая дистанция должна быть как можно больше, поэтому необходимо обустроить по-новому учебные помещения. Решения разные для каждой школы, согласно плану министерства каждое учебное заведение будет принимать соответствующие решения. Также мы решили модернизировать школьную программу, адаптируясь к реалиям, а для взаимодействия учителя и ученика министерство позаботится о качестве программ, учебников и онлайн-контента», - рассказал Игорь Шаров.

Министерство предложило на общественные консультации семь моделей для начала 2020-2021 учебного года. Директора школ будут общаться с учителями, учащимися, родителями, местными властями, а затем адаптируют соответствующий метод. Так, по словам Шарова, первая модель предполагает физическое присутствие 100% учащихся в школе, вторая модель - обучение в две смены, третья модель - смешанное обучение, четвертая модель - гибридное обучение, в группах, ежедневно, пятая модель - поочередное обучение, еженедельно, шестая модель - дистанционное обучение онлайн и седьмая модель - смешанное обучение.

«Каждая из этих моделей должна быть проанализирована и адаптирована в соответствии со спецификой сообщества, после того как они будут согласованы с местными органами. Ответственность за согласования лежит на советах директоров и педагогическом коллективе учебного заведения. В то же время при утверждении каждой модели соблюдение санитарно-эпидемиологических норм является обязательным, а решение об открытии учебных заведений в 2020-2021 учебном году будет приниматься местной администрацией II уровня на основе межотраслевой оценки в соответствии с рекомендациями Национальной чрезвычайной комиссии общественного здоровья», - уточнил министр.

Из-за пандемии, вызванной новым коронавирусом, процесс обучения в классах и аудиториях был прерван 11 марта, когда дошкольники, ученики и студенты перешли в режим карантина и продолжили дистанционные занятия онлайн. По той же причине национальные выпускные экзамены в 2020 году были отменены.