Минпросвещения представило исследование по оценке успеваемости

Кишинев, 2 декабря /МОЛДПРЕС/. Результаты городских учащихся выше, чем сельских, а достижения учеников частных школ лучше, чем  государственных.  Такие выводы сделало Министерство просвещения после проведения исследования на основе компетенций выпускников начального и гимназического образования, информирует МОЛДПРЕС.

Исследование было разработано в сотрудничестве с Агентством по обеспечению качества в рамках Проекта «Реформа образования в Молдове», цель которого  - улучшение системы оценки учащихся и рост успеваемости учащихся школ бенефициаров на экзаменах до 2018 года.

Действующий министр просвещения Корина Фусу отметила на сегодняшнем брифинге, что «школьные результаты выпускников IV и IX классов 2014-2015 уч. года, полученные в рамках национального тестирования  по математике, румынскому и русскому языкам,  показали, что у девочек результаты в учебе лучше, чем у мальчиков. Достижения учеников, которых обучал преподаватель с высшей категорией, лучше, чем тех, кого обучал педагог с более низкой педагогической категорией, а учащиеся из более благополучных семей зарегистрировали гораздо более высокие результаты в рамках национального тестирования».

По словам чиновника, проведенный анализ выявил также, что результаты учащихся, имеющих доступ к компьютеру, значительно выше, чем у учащихся, не имеющих доступа к компьютеру. Также достижения учеников на национальных экзаменах зависят от уровня образования их родителей, от того, если родители трудоустроены или работают за границей.

Исследование было внедрено при финансовой поддержке Всемирного банка, оно отражает показатель, реализованный Министерством просвещения, в результате которого будет передано 2 млн. долларов США.

 (Корр. А. Плиток, ред. Л. Алказэ)