MECC: Din 1240 de școli din ţară 19 sunt în carantină

Chişinău, 13 oct. /MOLDPRES/. Din cele 1240 de școli din Republica Moldova, 19 instituții sunt în carantină și continuă procesul de studii de la distanță, la fel ca şi 301 clase, în care a fost confirmat cel puțin un caz pozitiv de COVID-19. Declarația a fost făcută astăzi de ministrul Educaţiei, Culturii şi Cercetării, Igor Şarov, în cadrul unui briefing despre evoluția situației epidemiologice și menținerea comportamentelor responsabile în instituțiile educaționale, transmite MOLDPRES. 

„În cele șase săptămâni de la începerea anului școlar, 284 de elevi au fost depistați pozitiv cu noul coronavirus, iar 7186 sunt pe moment în izolare la domiciliu. De asemenea, 373 de cadre didactice s-au infectat cu COVID-19, iar 373 se află în autoizolare”, a informat oficialul.

Referindu-se la instituțiile preșcolare, Igor Şarov a spus că din 1398 de grădinițe funcționează 1096. „Între timp au intrat în carantină șase instituții de educație timpurie și 18 grupe. Totodată, cu noul coronavirus au fost confirmați patru copii și 67 de cadre didactice”, a precizat ministrul.

Potrivit lui Şarov, din cele 91 de instituții profesional-tehnice din ţară, două au intrat în carantină din cauza depistării a 52 de elevi şi 20 de pedagogi cu infecția COVID-19. „În acelaşi timp, 17 universități din Moldova aplică sistemul mixt de studii, iar șapte - doar pe cel online. Până în prezent, 96 de studenți şi 50 de profesori s-au infectat cu virusul de tip nou. La ora actuală, 127 de studenți și 21 de cadre didactice se află în autoizolare”, a specificat ministrul Educaţiei.

În context, şeful MECC a insistat asupra respectării tuturor normelor sanitar-epidemiologice în instituțiile de învățământ cum ar fi aerisirea periodică a spațiilor de studii, purtarea măștilor, respectarea distanței sociale, igiena personală, în special a mâinilor, dezinfectarea ş.a. „Este necesar dacă ne dorim să păstrăm școlile deschise”, a afirmat Igor Şarov.

Potrivit sursei citate, ministerul monitorizează dinamica pandemică în școli, depune eforturi pentru pregătirea acestora de orice scenariu, asigură cu tehnică de calcul. „Obiectivul nostru de bază este să ținem școlile deschise cât timp este posibil, să introducem măsuri restrictive acolo unde altă soluție nu există, să asigurăm procesul de studii cu toate cele necesare, astfel încât să avem o școală şi educație de calitate”, a relevat ministrul Educaţiei, Culturii şi Cercetării, Igor Şarov.

În anul de studii 2020-2021, instituțiile de învățământ din Republica Moldova activează după șapte modele, propuse de ministerul de resort în contextul pandemiei COVID-19. Cele mai multe școli (964) au ales modelul nr.1, care prevede prezența fizică 100% la școală, iar 193 de instituții au optat pentru sistemul hibrid de învățământ.